高职会展专业产教融合人才培养模式的构建  

作　　者：祝捷[1] 郑扬 

机构地区：[1]长春职业技术学院

出　　处：《幸福（月末）》2023年第4期94-96,共3页

基　　金：中国轻工业联合会教育工作分会、全国轻工职业教育教学指导委员会课题课题名称:“产教融合”视角下高职会展人才培养模式研究课题编号:QGJY2022151

摘　　要：在经济新常态下会展行业实现了迅速发展,呈现了新的特点,同时对会展人才提出了新的要求。为了实现人才培养目标与社会用人需求的有效对接,高职院校主动调整人才培养模式,紧跟时代发展的步伐,积极尝试产教融合的人才培养模式,在与企业深度合作的过程之中实现工学交替,促进人才培养模式和策略手段的有效创新及改革。学校以提升学生的职业能力为基本目标,逐步打造立体成熟的课程体系,确保学生能够在学校完成理论学习任务,在校外参与实践活动,实现理实一体化和知行合一。本文则结合经济新常态与产教融合人才培养模式的基本内容,深入分析当前高职会展专业产教融合人才培养的现实情况,提出构建产教融合人才培养模式的相关对策。

分 类 号：C[社会学]