基于目标导向满足不同生源需求的人才培养模式改革研究与实践  

作　　者：王明绪[1] 王臻卓[1] 黄建娜[1] 

机构地区：[1]河南工业职业技术学院,河南南阳473000

出　　处：《大众文摘》2022年第18期75-77,共3页

基　　金：豫教[2021]58041河南省职业教育教学改革研究与实践项目规划项目。

摘　　要：在国家大力推进高职院校“百万扩招”的背景下,生源类型呈现出来多样化和差异化,在培养目标和导向不变的前提下,必须深化人才培养模式改革。在学情分析的基础上,通过持续推进分类分层教学、实施“1 N”种人才培养方案、加强师资队伍建设、重构课程结构和教学形式、提升信息化应用水平和建立职业生涯咨询与指导体系等五个方面进行人才培养模式改革,以期满足生源差异化的个性化需求,提升人才培养质量,为国家和社会经济发展提供高素质技术技能型人才。

关 键 词：人才培养 生源类型 质量 技术技能 

分 类 号：C[社会学]