技能建设背景下医药职业教育 “岗课赛证”协同培养模式探究  

作　　者：石蓓蓓 韩锐 丁多姿 

机构地区：[1]商丘医学高等专科学校,河南商丘476000

出　　处：《前卫》2023年第23期97-100,共4页

摘　　要：“技能河南、技能商丘”建设背景下,高技能人才培养是重中之重。作为教育体系中的重要组成部分,职业教育在人力资源开发方面发挥着重要作用,可以为区域经济发展进步提供人才支撑与供应。结合生物医药发展迅速的实际情况,本文以医药学生培养与发展为主线,聚焦于医药职业教育的技能培养,在分析医药职业教育特点及现状的基础上,针对医药职业教育人才培养与企事业需求不能有效衔接的供需矛盾,以“岗课赛证”为主要突破点,对医药职业教育的综合育人路径进行了探究,提出以“技能商丘建设”为契机,充分发挥多元主体协同作用,精准对接教育价值和市场价值,构建医药职业教育“岗课赛证”协同培养模式的建议。

关 键 词：岗课赛证 技能河南 协同培养 医药职业教育 

分 类 号：G0[文化科学]