课程改革背景下绘本融入小学美术课堂的方式探究  

作　　者：周亭 

机构地区：[1]常熟市王庄中心小学

出　　处：《儿童绘本》2023年第23期48-50,共3页

摘　　要：近年来,随着课程改革的不断深入,小学美术课程也面临着新的挑战和机遇。绘本作为一种富有表现力和趣味性的艺术形式,被越来越多教师和学者引入小学美术课堂中。本文探究绘本在小学美术教学中的可行性和重要意义,分析运用策略,旨在为小学美术教师提供有益的参考和借鉴,促进小学美术课程的发展和提高。

分 类 号：J[艺术]