大数据时代高校图书馆馆员内动力激发路径选择——以河南理工大学图书馆为例  

作　　者：马艳 

机构地区：[1]河南理工大学图书馆,河南焦作454001

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第7期70-73,共4页

基　　金：2023年度河南省高校人文社会科学一般项目指导性计划“基于梯度提升树算法的高校价值专利识别转化研究”(项目编号:2024-ZDJH-549);2023年度河南省社科联项目“知识产权法律制度对图书馆发展的影响”(项目编号:skl-2023-1718)。

摘　　要：以河南理工大学图书馆为例,在大数据时代背景下,分析了图书馆馆员内动力提升面临的挑战,如数字时代带来阅读大变革、图书馆职业社会地位不高、馆员主动学习的能力和动力不足、馆员职业认同感下降等多项挑战,从做好宣传推广、管理制度、示范引领、继续教育、岗位轮换、职业生涯规划等六个方面提出了提高馆员内动力的激发路径。

关 键 词：图书馆 馆员 内动力 路径 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]