解析应用型大学教育管理改革  

作　　者：何江英[1] 吕冰[1] 胡海兵[1] 

机构地区：[1]沈阳城市建设学院,辽宁沈阳110167

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期185-188,共4页

摘　　要：应用型大学教育管理工作执行的目的,主要是大学校园为了培养更多现代社会环境紧缺的应用型人才,在全新的教学背景下,采用行之有效的措施,建设高质量高等教育体系,促使应用型大学教育管理工作学术事务与学生事务融会贯通,使教师育人与学生求学互动加深,解决教育教学与社会生活衔接薄弱的重要问题,让应用型大学教育管理工作发挥应有的意义和价值。本篇文章主要对应用型大学教育管理改革措施详细论述。大学校园相关管理人员应在社会发展新阶段,利用更新的管理思想和教育观念,将新三中心作为转变管理思路的主导,这样才能在优化应用型大学教育管理工作的过程中,从偏重管理走向服务发展,突破封闭,走向开放。让大学校园通过加强多元联动和完善成长服务,向社会输送大批量的应用型人才,让我国拥有源源不断的人才支撑。

关 键 词：应用型 大学教育 管理 改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]