大国外交思想在高校思政课程内容中的建设及应用  

作　　者：易进[1] 

机构地区：[1]长沙医学院,湖南长沙410219

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第7期173-176,共4页

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目“中国共产党政党外交的历史回顾与思考”(课题编号:21C0909)。

摘　　要：思政课程作为高校课程中必不可少的一门学科,不仅影响着学生的思想内涵,也指导着学生的行为准则。大国外交思想在高校思政课程内容中的建设及应用,首先以大国外交思想为准则,阐述思想的核心与内容,并对思政课程进行顶层设计、改革课程的长效机制和对思政课程的思想传播渠道进行学生、教师和理论体系的多方面拓展。然后通过大国外交思想在高校思政课程内容中的应用,以重构课程核心思想,转变以教师为主体的传统模式,丰富课程原有的思想内涵,由思政课转为“大思政”和引导学生在思政课程中的价值取向,最后是建立思政课程的行动指南,完成大国外交思想与高校思政课程内容的融合。

关 键 词：大国外交 高校思政课程 中国特色 当代世界经济与政治 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]