新时期下创新创业教育嵌入护理专业教育的对策  

作　　者：尹欣 

机构地区：[1]南阳科技职业学院,河南南阳474150

出　　处：《时代人物》2023年第16期139-141,共3页Times Figure

摘　　要：双创教育是现如今高职院校培养在校生创新意识和创新精神以及创新能力的一项关键举措,其核心目标在于培养社会所需要的复合型人才。美国、日本以及英国等在内的发达国家,早在上世纪后期就已经大力开展创新创业教育工作,并且也获得了一系列斐然成就,构建出了相对完善的教育结构体系。国内双创教育已经相对深入地融入在各个领域中,但在医学界教育领域的发展速度则相对迟缓。现阶段医疗技术和医疗系统的日益更新,对传统医学教育工作造成了很大冲击,唯有在高职院校护理专业教育过程中及时落实双创方针,才能切实提升护理专业的教育水平,继而推动护理专业学生全面发展,并满足用人单位的用人需求及社会发展需求。

关 键 词：新时期 创新创业 教育 护理 专业 分析 

分 类 号：C[社会学]