生物统计学课程思政元素系统融合探索  

作　　者：卢志宏 侯建伟 岳雪[2] 谭廷鸿 

机构地区：[1]广西农业职业技术大学,广西南宁530007 [2]铜仁学院,贵州铜仁554300

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期55-58,共4页

基　　金：铜仁学院2022年一流本科教育专项项目,用脚步丈量大地在实践中培养人才——铜仁学院林学专业人才培养实践与探究(YLBK-2022030);贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目,基于“教育实验”创新土壤农化分析教学改革(2021311);铜仁学院2021-2022学年金课银课建设项目,统计学线下银课建设(JK20220104)。

摘　　要：生物统计学是高校涉农类专业开设的专业基础课,主要为专业课程的应用及实验数据分析提供理论基础和数据分析技能。在教学过程中按照知识点挖掘思政元素,将“培养什么人、怎么样培养人、为谁培养人”融入到课程中,促进政治认同、思想认同和情感认同,阐释马克思主义的辩证思维,提高科学思维能力,增强分析解决问题的能力,树立中国特色社会主义思想,坚定理想信念,厚植爱国情怀,为中华民族伟大复兴而奋斗终生。

关 键 词：生物统计学 思政元素 辩证思维 爱国情怀 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]