健康教育在艾滋病合并乙肝防控中的效果分析  

作　　者：沈玲 

机构地区：[1]苏州市第九人民医院,江苏苏州215200

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第7期0020-0023,共4页

摘　　要：本文分析了健康教育的应用,明确其在艾滋病合并乙肝防控中的应用效果,并为医护人员拟定护理方案提供一定参考。最近的一项研究选取了54名艾滋病合并乙肝患者作为研究对象,这些患者在2021年1月到2023年1月期间被收治。研究采取了随机抽签的方式将患者分成了两个小组,分别是对照组和观察组,并使用了不同的护理方法。对照组采用了传统的护理方法,而观察组则采用了健康教育的方式。研究结果显示,观察组在情绪状况、自我护理能力、自我效能感量表分数、用药依从性以及睡眠质量方面均表现优于对照组。除此之外,观察组对护理服务的满意度也更高。这一研究结果表明,健康教育的效果非常显著。需要对健康教育的可靠性形成正确认知,并在临床实践中进行广泛推广。通过提供相关的健康知识和技能培训,患者能够更好地掌握自我护理的方法,提高自我效能感,从而改善情绪状态和睡眠质量。

关 键 词：健康教育 艾滋病 乙肝 情绪状况 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]