地区高校研究生导师队伍建设现存问题及解决对策  

作　　者：李殿伟[1] 郝婧玮[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院,黑龙江牡丹江157000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期173-176,共4页

基　　金：中国学位与研究生教育学会课题(2020MSA308);黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20210909、SJGY20220619、SJGY20200744);黑龙江省教育科学规划课题省重点课题(GJB1320375);牡丹江师范学院教育教学改革研究项目(20-XJ21041、MSY-YJG-2018ZD011)。

摘　　要：研究生教育被视为提升全民素质的重要手段,并且在培养优秀的领导者方面发挥着重要的作用。而导师队伍建设直接影响研究的培养质量。同时,基于对目前高校教育现状的了解,在地区高校之间也不可避免地出现了教育资源间的差距,包括地域上的,以及因地域劣势产生地一系列教育资源的不平衡,特别是地处于不发达地区高校。因此,本文就地区高校,了解研究生导师队伍建设的现状,并尝试着对该现状提供提升建议。

关 键 词：队伍建设 高等教育 研究生导师 对策 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]