基于互联网的艺术设计类课程学习模式开发与实践研究  

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作  者:徐立楠 

机构地区:[1]武汉设计工程学院,湖北武汉,430200。

出  处:《花溪》2023年第22期0131-0133,共3页Flower Stream

基  金:湖北省教育厅《应用型本科高校艺术设计类课程标准开发及实践研究》,项目编号:2022GB171。

摘  要:随着互联网技术的发展,基于互联网的远程教育模式成为当前教育领域的热点之一。艺术设计类课程作为特殊的课程学科,在基于互联网的教学模式下也逐渐得到了广泛的应用和推广。本文针对基于互联网的艺术设计类课程学习模式的开发与实践进行研究,旨在探讨如何通过互联网技术创新和变革现有的艺术设计类教育模式。通过对基于互联网的艺术设计类课程学习模式的研究,提供了大量的理论和实践指导,有助于推动艺术设计类教育的转型与升级,同时也为相关教育机构和教师提供了参考和指导。

关 键 词:互联网 艺术设计 课程学习模式 开发 实践 

分 类 号:I[文学]

 

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