产出导向法模式下商务英语课程思政路径探索——以龙岩学院为例  

作　　者：詹芸芸[1] 

机构地区：[1]龙岩学院外国语学院,福建龙岩364000

出　　处：《华章》2023年第2期132-134,共3页

基　　金：本项目获福建省教育厅中青年教师教育科研项目(世界语言与文化研究专项)资助。项目名称:商务英语专业课程思政教育路径探索与实践(项目编号:JSZW22030)。

摘　　要：挖掘商务英语专业课程中思想政治的隐性教育资源,实现“知识传授 价值引领”的同频共振是目前商务英语专业课的改革方向。文中以龙岩学院商务英语专业核心课程“高级商务英语”为例,借助文秋芳教授提出的POA教学模式,从宏观和微观角度探索商务英语专业课程中思政教育路径,深度挖掘每个单元的思政映射点,在课程教学中全面推进思政建设,在提升商务英语专业学生提高语言技能和商务技能的同时,帮助学生践行社会主义核心价值观,激发其爱国主义精神和民族使命感。

关 键 词：思政教育 产出导向法 高级商务英语 

分 类 号：I[文学]