新市民子女学校“五微”德育课程探索与实践  

作　　者：杨旭华 

机构地区：[1]第十七中学,辽宁大连116023

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第9期150-153,共4页

摘　　要：随着教育的发展,一种全新的教学模式——微课堂悄然而生,其特点是学习内容碎片化、学习时间零散化、学习资源情境化和空间场所无限制。围绕培育文化软实力和弘扬社会主义核心价值观的方向和目标,第十七中学在德育的工作实践中,依托五个微课堂,从理论到实践,再从实践到理论,经过反复打磨,总结提炼出德育教育“五微”工作法,在实践中得到了学生、家长和老师们的充分认可和积极评价。

关 键 词：微课堂 核心价值观 文化软实力 德育 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]