高三英语教学中缓解学生心理压力的必要性和措施  

作　　者：唐燕华 

机构地区：[1]岷县第四中学,甘肃岷县748400

出　　处：《今天》2023年第13期153-154,共2页

基　　金：定西市教育科学“十四五”规划2022年度课题《基于英语学科教学背景下高三学生考前心理减压策略的研究》(课题立项号:DX[2022]GHB0011)的研究成果

摘　　要：本文基于新课改的教学背景,通过探讨高三英语教学中缓解学生心理压力的必要性,从课堂教学渗透心理健康教育、课外活动辅助减轻心理压力两个方面,提出了缓解学生心理压力的针对性措施,以期进一步增强高三英语教学活动中学生的学习动力,提升高三英语教师的教学质量和效率,从而有效缓解学生临近高考时的心理压力,也为相关人员提供价值借鉴。

关 键 词：英语教学 学生心理 高三英语 

分 类 号：C[社会学]