集中建设模式下高校基建管理践行“三全育人”的路径  

作　　者：肖叶青[1] 

机构地区：[1]南京工程学院,江苏南京211167

出　　处：《大众文摘》2022年第23期4-6,共3页

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究项目《“三全育人”理念下的高校景观文化建设路径研究》(项目编号:2021SJA0457);肖叶青,南京工程学院社科联基金项目党建与思政教育研究课题,项目名称:高校景观建设助力服务育人的路径研究(SKLB202131),2021.6立项,在研,主持。

摘　　要：本文立足于集中建设模式背景下,通过厘清和分析高校基建管理的特征和存在的问题,基于“三全育人”理念下,以南京工程学院集中建设项目为案例,从前期管理、施工过程管理、竣工交付管理等多方面系统性地开展高校基建管理的深入研究,提出切实可行的集中建设模式下高校基建管理践行“三全育人”的路径思路和策略,为指导新基建模式下高校作为使用单位更加高效地开展工作提供新的思路和参考。

关 键 词：集中建设 高校基建管理 三全育人 

分 类 号：C[社会学]