“双减”政策下,羽毛球融入小学课后延时体育服务初探  

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作  者:曾旺旺 仇业鹏[1] 

机构地区:[1]重庆师范大学,重庆400000

出  处:《羽毛球》2023年第18期0101-0103,共3页Badminton

基  金:重庆市社会科学规划培育项目(2021PY19),项目名称: 成渝两地体育公共服务保障机制的协同发展研究。

摘  要:“双减”政策下,实施课后延时体育服务是为了减轻中小学生过重学业负担,促进中小学生全面健康发展而采取的一项重大措施。有效将羽毛球活动融入课后延时体育服务对于小学生的健康成长无疑是革命性的。因此,本文主要研究的是羽毛球活动融入小学课后延时体育服务所面临的困境,并且提出相应的解决方法,期望给羽毛球活动在小学的发展提供一定的帮助,从而推动其更好的发展。

关 键 词:双减政策 羽毛球 课后延时体育服务 

分 类 号:G8[文化科学—体育学]

 

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