基于WEB3.0的开放大学终身学习平台构建研究  

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作  者:张殊钢 

机构地区:[1]哈尔滨开放大学,黑龙江哈尔滨150001

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第9期120-122,共3页

基  金:“中国教育技术协会高校远程教育专业委员会”2022年度课题《基于Web3.0理念构建开放大学终身学习平台策略研究》(课题编号GYY2215)阶段性研究成果。

摘  要:终身学习平台是终身学习体系构建的重要内容,构建自主化多样化的终身学习平台引起人们的关注。终身学习平台是建立学习型社会的重要载体,目前在大部分城市地区建成开通,随着信息网络技术的发展,WEB3.0技术为终身信息平台建设提供技术支持,如何更好地发挥终身学习平台在开放大学中的作用成为亟待解决的问题。研究概述开放大学终身学习平台建设理论,论述WEB3.0技术对开放大学终身学习平台构建的支持;探讨基于WEB3.0的开放大学终身学习平台构建方法。

关 键 词:WEB3.0 开放大学 终身学习平台构建 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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