检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]武进区妇幼保健计划生育服务中心儿童保健科,江苏常州213161
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2023年第9期13-15,共3页
摘 要:探究0~6岁小儿5项神经心理发育评估量表结合康复训练在儿童保健门诊应用效果。方法 将100例保健门诊儿童纳入本次研究中,收取时间段在2021年12月至2022年12月,对于小儿的发育情况,均选择5项神经心理发育评估量表进行,而对于不同年龄段的小儿需要开展神经心理发育的分析,并及时开展康复训练,对于训练前、训练后两个时间段的效果进行比较。结果 在100名儿童当中,优秀的所占比例是1.00%、聪明的所占比例是2.00%、正常的所占比例是82.00%、偏低的所占比例是12.00%、低下的所占比例是3.00%。对于不同年龄段的小儿来说,其DQ评分进行比较,存在明显差异(P<0.05);通过开展康复训练后,其DQ评分和训练前进行比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 0~6岁小儿5项神经心理发育评估量表结合康复训练在儿童保健门诊中具有较高的应用价值,能够及时发现发育迟缓和异常患儿,早期开展康复训练,以促进儿童的身心发展,值得研究和推广。
关 键 词:康复训练 神经心理发育评估量表 儿童保健门诊
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