基于 6s 管理的劳动教育在高职教学中的应用——以发电厂及电力系统专业为例  

作　　者：孙睿哲 杨雯 

机构地区：[1]四川电力职业技术学院,四川成都611133

出　　处：《华章》2022年第10期30-32,共3页

基　　金：四川省教育厅、高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)新时代职业院校劳动实践育人研究(项目编号:CJSFZ22-83)研究成果。

摘　　要：在四川电力职业技术学院的发电厂电力系统理实一体专业课程中,普遍存在着学生学习兴趣不高、学习基础差、学生的理解能力不强等问题。为了提升学生的学习效果和学生素质,培养出新时代符合一线电力生产运行岗位需要的合格大学生,可以通过6s管理中的整理、整顿、清洁、清理、标准化和素质化的六大理念,帮助学生建立合格的专业素养,加强其专业技术能力,培养出适合新时代电力工业需求、掌握优秀技术技能的大学生。

关 键 词：6S 管理模式 实训 应用 

分 类 号：I[文学]