检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]四川省疾病预防控制中心,四川成都637100
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2023年第10期118-121,共4页
摘 要:分析住培医师职业倦怠的现状及影响因素,探讨住院医师规范化培训职业倦怠与自我效能、社会支持的相关性。方法 对四川省5所规范化培训基地的住培医师,采用问卷调查的形式,采用自行设计的一般人口学特征、一般自我效能量表(GSES)、社会支持量表(SSRS)、职业倦怠量表(MBI-GS)进行调查。并对调查结果进行统计描述和统计分析。 结果 住培医师的职业倦怠水平在不同年龄、不同已规培年数和不同学历间均存在差异(P<0.05),自我效能负向影响职业倦怠的情绪衰竭和职业效能2个维度(β<0,P<0.05),社会支持负向影响职业倦怠的情绪衰竭、玩世不恭和职业效能3个维度(β<0,P<0.05)。结论 住培医师职业倦怠水平受自我效能、社会支持以及其他因素影响,应更多的加强住培学员的沟通交流,并通过定期开展讲座和健康教育等方式来提高住培学员的自我效能感和社会支持水平,从而降低其职业倦怠水平。
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