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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2023年第10期44-47,共4页
基 金:惠州市医疗卫生领域科技计划项目(编号2022CZ010265)。
摘 要:观察基于以助产士为主导的孕晚期健康宣教结合情景模拟访视对初产妇分娩方式及母婴结局的影响研究分析。方法 选择2022年06月—2023年02月惠州市第二妇幼保健院200例孕晚期初产妇,以随机数字法分成两组,常规护理及健康指导为对照组,以助产士为主导的孕晚期健康宣教结合情景模拟访视为试验组。比较护理前、后的焦虑、抑郁分,并分析初产妇对自然分娩应对方式,分娩方式及母婴结局。结果 在治疗后两组对自然分娩应对方式的面对、乐观、情感宣泄、依靠自我评分较前提升,试验组更高,而焦虑、抑郁及对自然分娩应对方式评分中避、宿命、姑息、寻求支持评分降低,试验组更低(P<0.05)。试验组不良结局更低(P<0.05)。而新生儿巨大儿,低体重儿,窒息等不良率两组相比,无显著差异性(P>0.05)。结论 在初产妇中,以基于以助产士为主导的孕晚期健康宣教结合情景模拟访视干预,可明显减轻产妇焦虑、抑郁等不良情绪,改变产妇对于自然分娩的消极态度,对于减少胎儿窘迫、产程阻滞等异常率、剖宫产率、产后出血率有着显著效果。
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