构建高效高中数学课堂  

作　　者：罗金鱼 

机构地区：[1]罗甸县边阳中学,贵州罗甸550102

出　　处：《今天》2023年第16期77-79,共3页

摘　　要：伴随着素质教育的一步步进行,思维能力、逻辑能力成为日后从业的重要标准。数字信息化的时代,科学技术的更新迭代需要数字数学作为基础,数字数学终将成为在此基础上的知识核心,数学教育工作也也来越受到重视,人们在日常生活中也越来越重视数学的积累和学习,反应到高中数学的学习上,高中学生的学习面临着升学的压力,学生为了升学考试、升入更高的舞台纷纷将高中变成奔跑的赛道,但我们应该清楚的是高中数学不仅仅是升学的工具和跳板,它还是日后数字人才的基础教授学科,是培养思维能力的乐园,我们不能唯分数论,但我们也不能忽视分数确实在学习过程中存在着重要的位置,是为人师者,一切为了学生的发展来帮助学生学习,帮助学生提高课堂效率,让学生在数学的舞台上能尽情释放自己的魅力,能够获得更好的成绩,热爱数学这一学科,教育工作者也能达到构建好的高中数学教学课堂的效果,让学生在属于自己的数学课堂中找到归属感。

关 键 词：高中数学 高效课堂 基础公式记忆 基础知识深度理解 典型例题精讲 每日难题发放 课前预习 多媒体教学 

分 类 号：C[社会学]