临床血液学检验课程思政教学的探索与实践  

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作  者:徐明 鄢志雄 易凯 

机构地区:[1]武汉生物工程学院生命科学与技术学院,湖北武汉430415

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第12期29-32,共4页

基  金:武汉生物工程学院校本教学研究项目,项目名称为疫情背景下临床血液学检验课程思政教育的探索,项目编号2020KCSZ02。

摘  要:基于医学检验技术专业及临床血液学检验课程的特点,在课程思政的大背景下,课程教学团队积极探索该门课程思政教学的有效路径。通过分析如何挖掘课程思政元素,将思政案例与专业知识深度融合,改革课程考核内容与方法,着力培养高素质的医学检验人才。初步实践表明,临床血液学检验课程思政教学取得了较好的效果,同时还有进一步改进的空间。

关 键 词:课程思政 临床血液学检验 医学检验技术 教学 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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