背景音乐联合功能锻炼对烧伤儿童疼痛程度的影响探究  

作　　者：朱芳 

机构地区：[1]贵州医科大学第二附属医院儿科,贵州凯里556000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第11期43-45,共3页

摘　　要：分析烧伤患儿接受背景音乐联合功能锻炼的效果。方法 从2020年1月-2023年1月内因烧伤入院的40例患儿,1:1分为实验组、对照组,均20例。对照组常规护理,实验组接受背景音乐联合功能锻炼,对比效果。结果 实验组的创面完全愈合时间、治疗费用、创面上皮覆盖比例、疼痛指标优于对照,P<0.05。实验组生活质量优于对照,P<0.05。干预前,两组负性情绪无差异,P>0.05。干预后,实验组负性情绪低于对照组,P<0.05。结论 对烧伤儿童实施背景音乐联合功能锻炼,可缓解负面情绪,减轻疼痛,提高生活质量。

关 键 词：背景音乐 功能锻炼 烧伤儿童 疼痛程度 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]