高校党建引领对学生价值塑造的影响研究  

作　　者：宋佳文 

机构地区：[1]辽宁财贸学院,辽宁兴城125105

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2023年第12期119-123,共5页

基　　金：2022年度辽宁省高校党建研究项目,项目名称为党建引领与学生主体地位耦合机制研究——破解“躺平”“躺赢”等青年问题的路径探析,项目编号2022GXDJ-QN062。

摘　　要：本文通过将高校党建引领分成红色主题教育效果等六个方面,并分别研究每个方面对学生价值塑造的影响,认为高校党建引领能够负向影响高校青年在校学生对“躺平”观念的接受度,有效促进青年在校学生的价值塑造,并对此就加强高校党建合作、进一步发挥辅导员作用、积极探索思政课程教学改革与进一步弘扬社会主义核心价值观等方面提出对策建议。

关 键 词：党建引领 价值塑造 “躺平”观念 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]