营养健康教育扑克牌模式在单纯性肥胖儿童护理中的效果分析  

作　　者：项思嘉 

机构地区：[1]南京市妇幼保健院儿童保健科,江苏南京210004

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2023年第12期137-139,共3页

摘　　要：探究对单纯性肥胖儿童采用营养健康教育扑克牌护理以及影响等情况。方法 以80例肥胖症患儿为本次研究对象,选择40例为对照组,给予常规护理,另选40例为试验组,在常规基础上实施营养健康教育扑克牌模式,之后比较两组患儿护理满意度、心理状态、营养知识以及生活质量等。结果 试验组护理后各项指标均优于对照组,组间P<0.05。结论 以扑克牌形式的护理方法应用到儿童肥胖症中,可以有效提高营养认知,改正营养认知缺乏,使其饮食得到均衡,并且护理效果明显,值得应用到相关护理中,具有重要价值意义。

关 键 词：营养健康教育扑克牌 单纯肥胖症 生活质量 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]