英语写作自动评分系统的使用成效调查及改进方法研究——以句酷批改网为例  

作　　者：黄浩然 王思琪 郑晓薇 谢真 

机构地区：[1]广东外语外贸大学南国商学院,广东广州510545

出　　处：《新丝路（中旬）》2023年第9期0256-0258,共3页New Silk Road

基　　金：大学生创新训练项目“英语在线写作测评工具对比分析——基于学生应用的实证研究”(项目编号: S202212620003);广东外语外贸大学南国商学院一般项目“英语专业写作思辨能力培养的教学路径研究”(项目编号: 22-008B)。

摘　　要：随着计算机辅助教学的不断发展,写作自动评分系统在英语写作教学中发挥着越来越重要的作用,其可以减轻教师评改工作量,并提升学生学习的自我效能感。文章以句酷批改网为例,通过对广东外语外贸大学南国商学院英语专业学生进行问卷调查和访谈,了解学生使用句酷批改网的基本情况及用后的态度与评价,并收集用户的反馈信息,根据系统现有的不足之处探讨改进方法。

关 键 词：句酷批改网 问卷调查 用户反馈 英语写作自动评分系统 

分 类 号：C[社会学]