3D数字游戏艺术赛项下选手竞争思维能力的培养研究  

作　　者：何川 朱巧玲 刘淳 

机构地区：[1]广西机电技师学院,广西柳州545005

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2023年第9期113-116,共4页

基　　金：2023年度华南地区世界技能大赛专项课题“基于3D数字游戏艺术赛项高技能人才培养模式研究”的研究结果。

摘　　要：伴随游戏产业爆发式发展,3D数字游戏艺术被纳入世界技能大赛范围,此类竞赛是全球影响力与规模最大的职业技术大赛,被誉为“世界级技能奥林匹克竞赛”。在此背景下,如何对接3D数字游戏艺术赛项要求,利用大赛选手选拔和选手备赛契机,培养选手竞争思维能力,构建科学化、专业化的训练模式,提高选手操作的稳定性、系统性与严谨性,成为文章研究重点。下面阐述3D数字游戏艺术项目与竞争思维能力概念,分析本项目能力模型需求与选手竞争思维能力培养意义,形成选手竞争思维能力培养方案,从思想重视、赛手选拔、心理辅导和小范围竞赛入手,探讨具体培养策略。

关 键 词：3D数字游戏艺术 选手 竞争思维能力 培养 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]