基于《PHP程序设计》的多课程融合教学改革实践研究  

作　　者：欧余韬 黄静[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学计算机工程学院,广西北海536000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期165-168,共4页

摘　　要：针对传统的单一课程教学在培养学生综合能力方面的不足,文章提出了基于《PHP程序设计》的多课程融合教学改革方法。通过将不同课程的教学内容进行整合与融合,培养学生的跨学科综合能力,提高学生的学习效果。文章将以《PHP程序设计》为案例,开展多课程融合教学改革实践,探讨多课程融合教学的实施方法,并评估其在学生学习效果方面的影响。

关 键 词：PHP程序设计 多课程融合教学 教学改革 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]