新形势背景下提升高职医学生实习教学质量的改革与研究  

作　　者：韦熹苑[1] 卢小玲[1] 范家文[1] 

机构地区：[1]广西科技大学,广西柳州545007

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期12-14,共3页

基　　金：2022年度广西职业教育教学改革研究重点项目“‘三位一体’理念下提高医学生实习教学质量的改革与研究”(项目编号:GXGZJG2022A024);2022年度广西科技大学校级重点项目“依托《公共卫生技能培训》促进预防医学生实践综合技能提升的改革与探索”(项目编号:2022XJJG19);2021年度广西科技大学校级一般项目“基于提高公共卫生综合技能的预防医学实验教学改革与研究”(项目编号:2021XJJG15)。

摘　　要：党的十九大报告和《“健康中国2030”规划纲要》,明确提出“共建共享,全民健康”的战略主题和建设健康中国“三步走”的战略目标,高职医学教育是培养健康中国应用型卫生人才的摇篮。文章通过剖析新形势背景下,高职医学实习面临的问题与困境,探索提升高职医学生实习教学质量的对策,为高职医学教育的人才培养的提供一定的基础保障。

关 键 词：新形势 高职医学生 实习 改革 研究 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]