“金课”建设背景下《电磁场与电磁波》课程在线教学实践  

作　　者：宗华[1] 赵雅琴[1] 刘北佳 林澍[1] 王楠楠[1] 张俐丽[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工业大学,黑龙江哈尔滨150001

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期140-143,共4页

基　　金：黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“双一流背景下工科专业基础课线上线下混合式‘金课’的研究与实践”(项目编号:GJB1319035)的研究成果。

摘　　要：近年来,线上教学成为教学的重点和热点。开展线上教学,教师需要围绕构建“金课”标准来实施,推进信息技术与课堂教学的深度融合,有效、高效地实施教学,探索“金课”建设背景下的在线教学模式,做到与实体课堂实质等效甚至效果超过实体课堂?这种教学新方式带来了许多新问题,引发了许多新思考。哈尔滨工业大学《电磁场与电磁波》课程的在线教学一切从学生角度出发,在充分进行调研和分析的基础上,针对异地、不平衡的在线教学场景的特点和问题逐一设计相应的教学策略,以达到理想的教学效果。

关 键 词：金课 两性一度 停课不停学 电磁场与电磁波 在线教学实践 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]