舞蹈解剖学结合CAI技术在舞蹈“塑形育美”中的科学性运用研究  

作　　者：王薇 

机构地区：[1]太原师范学院,山西晋中030619

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期168-172,共5页

摘　　要：目前在我国,舞蹈教育已经从精英教育逐渐发展成为了大众普及化教育,舞蹈教育已逐渐成为了大、中、小学不可缺少的重要的美育课程之一,其突出的“塑形育美”功能也被大众所广泛认可。近些年随着CAI技术广泛应用于我国学校的日常教学当中,这种计算机辅助技术能让学生更加直观、形象的学习知识,并能有效的调动学生的各项感官功能。但CAI技术一直主要运用于理论或文化教学课程中,在舞蹈实践教学当中该技术还没有被充分运用到,其图、文、声并茂,化繁为简,化难为易,和其强大的人机交互的功能在舞蹈实践教学中还有非常大的可挖掘空间。如果能够运用CAI技术将舞蹈解剖学与舞蹈实践教学相结合对学生进行舞蹈知识的讲授,学生不仅可以在课堂上直观的模仿教师的肢体动作语言,更能够通过利用CAI技术将舞蹈解剖学知识运用到舞蹈实践课堂当中,科学的掌握身体的正确的运用方式,并有效避免学生在训练过程中的各类伤情的出现,发挥身体最大的能动作用,从而在有效避免各类伤病的同时,有效的提升教学效果,并最终达到舞蹈的“塑形育美”的功能。

关 键 词：舞蹈解剖学 CAI技术 “塑形育美” 科学性 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]