文科实验教学在高校人才培养中的创新发展与应用研究  

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作  者:胡婉如 

机构地区:[1]辽宁大学,辽宁沈阳110136

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期44-47,共4页

摘  要:文科实验教学在高等教育中的作用日益受到关注。本研究旨在探讨文科实验教学的概念、重要作用以及创新发展模式。在研究背景和意义部分,探讨了文科实验教学对高校人才培养的积极意义。研究目的和问题旨在深入了解文科实验教学的现状及其存在的问题。研究方法包括文献综述、问卷调查等,数据来源涵盖教师和学生的观点。文科实验教学对高校人才培养的意义主要体现在培养学生综合实践能力方面。针对不同类型的文科实验教学,本研究提出了多元化实验教学方法,着重介绍了创新创业课程的设计和实施。实验教学评估和质量保障方面,探讨了目的、方法、工具以及质量保障措施。最后,通过对文科实验教学的总结和展望,强调了其在高校人才培养中的重要性,并提出了未来发展的建议。此研究为文科实验教学的发展提供了理论和实践支持。

关 键 词:文科实验教学 高校人才培养 创新发展 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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