小学道德与法治教学中提升学生心理品质的方法探究  

作　　者：陈建云 

机构地区：[1]镇远县青溪镇中心小学,贵州镇远557702

出　　处：《今天》2023年第21期222-224,共3页

摘　　要：在对学生进行道德与法治教学时,不光要让学生掌握基础知识,还要注重学生心理品质提升,才能让学生在成长道路上走得顺。当前,有个很大的教学问题困扰着教师,那就是在道德与法治教学中怎么才能帮助学生提升心理品质。心理品质的好坏能够影响到学生个性的塑造,所以,教师要高度重视学生心理品质问题。本文首先讲述了道德与法治教学中提升学生心理品质的意义,然后阐述了小学道德与法治教学现状,最后提出了小学生心理品质的有效提升方法。

关 键 词：小学道德与法治 心理品质 提升方法 

分 类 号：C[社会学]