聚焦人才培养的普通昆虫学课程改革实践  

作　　者：姜碌 栾军波[1] 方红[1] 鲁莹 李彦[1] 

机构地区：[1]沈阳农业大学,辽宁沈阳110866

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第12期136-138,共3页

基　　金：沈阳农业大学一流本科课程项目(KC2021340)。

摘　　要：普通昆虫学是植物保护专业的专业核心基础课程,是植物保护教学体系中重要的入门课程。本文以沈阳农业大学普通昆虫学课程改革实践为例,探讨了课程现状、资源建设、教学改革重点等。强调以能力培养为导向,采用多媒体教学、创新创业案例,注重实践教学,提高学生创新能力。课程组合理使用师资,制作双语教学多媒体课件,实施小班授课,鼓励榜样式教学。通过实践活动,培养学生实际操作技能,取得实践教学成效。

关 键 词：多媒体教学 高等农业教育 昆虫学 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]