体教融合背景下高职体育教学课程模式改革研究  

作　　者：李向民 

机构地区：[1]河南应用技术职业学院,河南郑州450042

出　　处：《运动-休闲（大众体育）》2023年第17期150-152,共3页

摘　　要：本文以体教融合背景下高职体育教学课程模式改革为研究主题,探讨了体教融合模式的理论基础、指导思想以及在高职体育教学中的应用。研究发现,体教融合模式的推行对于提升高职体育教学质量和学生综合素质发展具有积极意义。然而,在改革过程中仍存在一些问题与挑战,需要相关政策和教育管理部门以及高校、教师、学生共同努力解决。

关 键 词：体教融合 高职体育教学 课程模式改革 综合素质 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]