“双高计划”背景下沉浸式生产实习安全教育探索与实现——以浙江某建筑类高职院校为例  

作　　者：陈璇[1] 

机构地区：[1]浙江建设职业技术学院,浙江杭州310000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期51-54,共4页

基　　金：2022年度浙江建设职业技术学院基本科研业务经费党建思政研究项目“沉浸式安全教育在生产实习中的探索与实现”(Y202245)。

摘　　要：在我国“双高计划”的大背景下,生产实习安全教育的探索与实现成为一项紧迫任务,这一计划旨在培养高素质人才,强调创新和实践能力的培养,使高等教育更加贴近产业需求。文章旨在探讨在“双高计划”背景下,如何实施沉浸式生产实习安全教育,以便于提高学生的安全意识和技能,培养更具责任感和领导力的学生,同时提高高职院校生生产实习安全教育的质量。

关 键 词：“双高计划”背景 沉浸式 生产实习安全教育 探索与实现 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]