县级中等职业学校专业的优化设置研究  

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作  者:张宏刚 

机构地区:[1]汤阴县职业技术教育中心,河南安阳456150

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第10期8-11,共4页

摘  要:“郡县治,天下安”,治国必先治县,县域安是国泰民安的基石。而县级中等职业学校能否在县域促就业保民生方面发挥更大作用,很大程度上与其专业设置是否科学、合理关系密切。专业优化设置是县级中职学校改革的一个非常好的切入点和突破口,是中职学校的品牌和灵魂。从现有研究成果来看,以县级中等职业学校专业优化设置为研究对象的成果不多,此方面的研究亟待加强,县级中等职业学校专业设置关系到学校的认可度和吸引力,关系到县域经济的发展,是重要的民生工程,因此,研究县级中等职业学校专业优化设置意义重大。

关 键 词:县级中等职业学校 专业优化 设置 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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