情感观在小学语文教学中的运用  

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作  者:李铭 

机构地区:[1]江苏省邳州市明德实验小学

出  处:《科学大众(智慧教育)》2023年第11期57-58,共2页Popular Science

摘  要:语文课程要引导学生热爱国家通用语言汉字,通过积极的语言实践来积累经验,体会语言文字规律特点,培养学生语用能力;在此过程中,让学生形成自觉的审美意识,培养高雅的审美情趣,积淀丰厚文化底蕴,从而全面提升核心素养。

分 类 号:N[自然科学总论]

 

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