共同富裕理论融入高校思政课的必要性、基础依据及根本原则  

作　　者：戚中美[1] 彭柳怡 

机构地区：[1]江西中医药高等专科学校,江西抚州344000 [2]抚州幼儿师范高等专科学校,江西抚州344000

出　　处：《新丝路（中旬）》2023年第11期0132-0134,共3页New Silk Road

基　　金：江西省社会科学基金高校思想政治理论课研究专项“习近平关于共同富裕重要论述融入高校思政课的建构理路研究”(项目编号: SZ212016);江西省高校人文社会科学研究项目“批判与反制: 警惕推动实现共同富裕中的历史虚无主义”阶段性成果(项目编号: MKS22201)。

摘　　要：文章深入探究共同富裕理论融入高校思政课的必要性、基础依据及根本原则,既有利于在学理上阐明为什么、怎么样促进共同富裕理论在高校学生群体中的传播,又有利于为实现全体人民共同富裕伟大目标培养德智体美劳全面发展的人才,夯实让人民享有更加美好生活的人才基础。

关 键 词：新时代 共同富裕 高校思政课 

分 类 号：C[社会学]