国际中文教学中网络新词的教学策略  

作　　者：胡钰清 

机构地区：[1]杭州电子科技大学法学院

出　　处：《花溪》2023年第32期0017-0019,共3页Flower Stream

摘　　要：随着互联网的迅猛发展,汉语网络新词数量不断增加且传播迅速,留学生在实际交往中,难免会接触到网络新词语。由于网络新词自身具有更新快、不规范、稳定性差等特点,学习者在学习和交际中经常会理解困难而不知所措。鉴于此,本文将借鉴前人研究成果明确网络新词的概念,分析其类型和特点,阐述网络新词在国际中文教学中的现实意义,并提出相应的教学策略。

关 键 词：国际中文教学 网络新词 教学对策 

分 类 号：I[文学]