论敦煌舞教材构建对其编创的价值——以高金荣教材为例  

作　　者：毛晓丹 

机构地区：[1]武汉体育学院

出　　处：《美化生活》2022年第33期100-102,共3页Better Life

分 类 号：G0[文化科学]