浅谈高职平面设计类中“图文排版”课程思政教学探究  

作　　者：杨翠芳[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院徐州财经分院,江苏徐州221008

出　　处：《炫动漫》2023年第13期121-123,共3页

摘　　要：高职学校开展“课程思政”是一个复杂的系统工程,同时也是必须进行的,它可以实现专业课的全方位育人功能,目前基于图文排版课程的教学现实情况,在教学目标、教学设计及教学过程等方面对其进行分析,实现本门课的“课程思政”教学改革的思路,提出在教学活动全环节融入思政元素,在教学内容、教学方法等方面融入爱国主义、传统文化、人文素养等,使该课程更加适应新时代发展的需要。

关 键 词：课程思政 高职教育 平面设计 

分 类 号：J[艺术]