广西高校社会服务能力评估系统的构建路径  

作　　者：崔岩[1] 卫海英[1] 

机构地区：[1]桂林电子科技大学

出　　处：《收藏》2022年第1期0122-0124,共3页Collections

基　　金：2020 年广西职业教育教学改革重点项目《新商科背景下高职经管类专业社会服务能力提升路径研究》(GXGZJG2020A042)

摘　　要：广西高校社会服务能力评估系统的构建路径旨在为广西高校在社会服务领域的角色和责任明确定位,提升服务质量与影响力。该路径涵盖以下关键步骤:明确评估目标与原则,构建科学合理的指标体系,收集数据与信息,建立评估流程与方法,实施实地考察与案例研究,进行数据分析与综合评价,提出改进建议与政策推荐,建立信息共享机制,并持续完善评估体系。通过这一系统性的路径,可以实现广西高校社会服务能力的全面提升与可持续发展,推动高校与地方社会的协同进步。

关 键 词：广西高校 社会服务能力评估 指标体系 构建路径。 

分 类 号：K[历史地理]