学前教育专业本科应届毕业生就业意向调查——以M学院为例  

作　　者：靳晶晶 

机构地区：[1]河套学院,内蒙古巴彦淖尔015000

出　　处：《时代人物》2023年第30期153-155,共3页Times Figure

基　　金：内蒙古自治区教育科学“十四五”规划2021年度课题:幼儿园教师职业生涯轨迹研究(项目编号:2021JGH487)

摘　　要：近年来,学前教育行业出现了“人才需求量大,毕业生却不愿就业”的矛盾局面,为了了解矛盾的源头,笔者从学前教育专业本科应届毕业生的就业意向出发,寻找其根源。本研究主要通过问卷法和访谈法,对学前教育专业本科毕业生的就业意向进行调查。问卷法调查选取M学院学前教育专业本科应届毕业生145名为研究对象,另外对M学院的就业指导老师、辅导员和专业教师,以及个别毕业生进行访谈。本研究从就业地域选择意向、工作岗位意向、就业性质意向、薪资待遇意向、就业选择标准意向以及专业对口意向六个方面展开了调查,发现学前教育专业本科毕业生就业意向存在集中趋向选择大中城市、薪资期望过高、就业观念传统等问题。基于此,笔者提出积极投身西部等基层地区、适当降低期望薪资、转变就业观念等建议,以望有效引导学前教育专业应届毕业生合理就业。

关 键 词：学前教育专业 应届毕业生 就业意向 

分 类 号：C[社会学]