基于“校政合作、三维融通、全程协同”地方高校行政管理专业基层治理人才培养模式的改革探索  

作　　者：苗小荣 黄昭君 梁美怡 姚靖[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院

出　　处：《智库时代》2023年第28期42-45,共4页Think Tank Era

基　　金：2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目课题《行政管理专业“校政合作三维融通全程协同”基层治理人才培养模式改革与实践》(课题编号:2023JGA284)阶段性成果。

摘　　要：基层治理是社会治理的关键支撑,是国家治理的重要基石,如何培养优秀基层治理人才是当前研究热点问题之一。本文以行政管理专业为例,通过解析地方高校行政管理专业基层治理人才培养中存在的问题,构建校政合作“双基地”实践教学平台,探讨校政合作基层治理的人才定位、合作模式、实践教学体系和协同育人模式。通过校政合作、三维融通相结合,完善协同育人路径、融合路径、实践教学计划和“双师”团队建设,同时凝结育人共识,构建共建共享共担全程协调的管理机制和保障机制,提高行政管理专业基层治理人才的培养质量。

分 类 号：D[政治法律]