Web大背景下数据库课程教学改革探究  

作　　者：饶彦[1] 

机构地区：[1]贵州民族大学

出　　处：《智库时代》2023年第28期13-16,共4页Think Tank Era

基　　金：本成果属2022年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目:新工科背景下OBE教学模式的研究与实践——以《数据库课程设计》为例,2022贵州省金课《数据库系统与应用》,贵州省金师(教学名师),贵州民族大学2022年高等学校教学内容和课程体系改革项目:融课程思政与产出导向的《数据库原理及应用》教学改革与研究(GZMUJG202202)阶段性成果。

摘　　要：随着互联网技术的不断发展,Web 技术已经成为了现代信息化社会的重要组成部分。在该背景下,数据库已是计算机科学技术中发展最快、应用最广泛的重要分支之一,数据库已成为计算机信息系统和计算机应用系统的重要技术基础和支柱。但传统的数据库教学内容稍显过时,也过于理论化,缺乏更贴近现实应用的案例和实践操作,使得对数据库教育提出了更高的要求,数据库课程的教学内容需要进行改革和优化,以适应时代的发展和需求的变化。本文将从以下几个方面探究Web大背景下数据库课程教学内容的改革:数据库技术的发展趋势,数据库教学现状分析,数据库教学改革的必要性,更新和改进数据库教学内容,教学方法的改进和教学效果评估和分析。

分 类 号：D[政治法律]