高校学生理论宣讲推动新思想“三进”工作的经验与启示——以“青穗筑梦”宣讲团为例  

作　　者：汪玉莲 张茂 

机构地区：[1]四川卫生康复职业学院马克思主义学院,四川自贡643000

出　　处：《时代人物》2023年第31期55-58,共4页Times Figure

基　　金：四川卫生康复职业学院校级课题《职业院校“五育并举”育人体系研究——以四川卫生康复职业学院为例》(项目编号:CWKY-2023Y-36)

摘　　要：高校学生理论宣讲是推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进学生头脑的重要手段,是高校思想政治教育全过程育人的重要组成部分,在打通理论传播“最后一公里”的过程中发挥着重要作用。本文以“青穗筑梦”宣讲团为例,总结高校学生理论宣讲的实践经验,得出高校学生理论宣讲推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的深刻启示,以形成“大思政”协同效应。

关 键 词：习近平新时代中国特色社会主义思想 “三进”工作 高校学生理论宣讲 经验与启示 

分 类 号：C[社会学]