线上线下混合式教学方法在大学体育健美操课教学中的应用分析  

作　　者：刘江波[1] 郑玉婷 王璐 

机构地区：[1]河北传媒学院艺术体育学院,河北石家庄050071

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期139-142,共4页

基　　金：“互联网+”背景下高校健美操线上线下混合式教学改革的研究?课题编号:JY2023113。

摘　　要：目前,许多高校在社会发展新阶段随技术的发展和应用发生巨大的改变,会在不断强调如何提高学生身体素质的过程中,注重调整体育教学,通过采取有效的方法,加强学生体育锻炼,响应国家的素质提升号召,可以让大部分学生为提高自身体育素养,在体育学习中持续探索,获得身心的健康发展。本篇文章主要以大学体育教学中健美操课程教学为例,对线上线下混合式教学方法在大学体育健美操课程教学中的应用方法详细分析。大学体育健美操教师在明确新阶段的课程教学目标后,利用线上线下混合式教学模式不可比拟的应用优势,创新固化的课程教学思路,既能在信息化背景下让优化的教学方法具有较强的实践意义和探索的价值,还能在整体上提高高校体育健美操课程教学的效果,帮助学生强身健体,向社会输送人才。

关 键 词：线上线下混合式教学方法 大学体育 健美操课程教学 应用 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]